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桥梁模型竞赛训练(Traning for bridge model contest)》课程大纲
作者:admin 摄影:  责任编辑:admin 点击数:1062 发布时间:2014/3/15 22:42:30
 

《桥梁模型竞赛训练(Traning for bridge model contest)》课程大纲

课程类别:创新学分

课程编码T602KU0105

课程学分 2       总课时数32

课程负责人: 陈煜国     所属院系:土木系   工资号4516

课程负责人介绍

陈煜国,硕士,讲师;建筑工程学院道桥教研室副主任,土木工程实验中心副主任。主讲课程:结构力学、桥梁工程、交通工程学、道桥检测与加固、专业英语等。

教学团队介绍

姓名

职称

学历

课程教学分工

张爱萍

副教授

硕士

教学与实验

胡峰强

副教授

博士

教学与实验

陈德福

高级工程师

硕士

教学与实验

王靓妮

讲师

硕士

教学与实验

刘光宗

副教授

硕士

教学与实验

张纯

副教授

博士

教学与实验

郑永康

讲师

硕士

教学与实验

课程简介:

教学目标

1、加深学生对于桥梁结构的理解;

2、提高学生学以致用的意识和能力;

3、对于桥梁美学有更多的认识。

课程内容及具体安排:

内容:学生自由组合以小组形式参赛,每个小组按照要求制作桥梁模型1~3个。并评出承载力优胜和美学优胜奖励若干,或创意奖若干。

具体安排:

1、人员:以土木工程专业学生为主,允许全校其他专业学生参加。自由组合,每队最少2人,最多5人。

2、桥梁型式与建材:每次开课前,教学团队提出该次比赛的桥梁型式,以及本次比赛的建材条件。桥梁型式包括跨径、分孔、高度、长度、总重量等具体要求。建材可能从木材、金属、混凝土、塑料、砌块、纸张、绳索、粘结剂等各类材料中指定一种或几种具体的材料并统一采购。

3、制作地点:土木工程实验中心道桥大厅。

4、开课时间:每学年第二学期。

5、评比方法:

a)组成教师、校外专家、部分学生代表等组成的评委会,对所有制作成功的桥梁模型进行美学评判,评出美学优胜奖若干(不少于3个);

b)通过现场实验验证和评比公式计算,评出承载力优胜奖若干(不少于3个),具体评比公式由教学团队在开课前制订。

c)按需要由评委会综合评定若干名(数量可等于0)创意奖。

课程特色

桥梁模型竞赛既有挑战性,又有趣味性;既有严谨的规则设置,又有充分的想象空间;既能用上课本知识,又需用上课外知识;不仅适合道桥方向学生参加,也适合其它任何感兴趣的学生参加。还可以通过录像记录竞赛的全过程,制作出宣传材料。

成绩评价方式

能够参加比赛,并成功制作出规定的模型的小组成员都可以及格,其中表现突出的组员可以获得更高的成绩;能够获得各项单项奖的小组成员,将全体获得更高的成绩,其中表现最杰出的组员可以获得优秀的成绩。

参考书

姚玲森:《桥梁工程》,人民交通出版社,第二版;

和丕壮:《桥梁美学》,人民交通出版社,第一版。

 

 

 

 

 

 

 

 

院系推荐意见:

 

 

 

 

评审专家意见:

 

 

 

 

学校审批意见:

 

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